Видеолекции историка, писателя Александра Музафарова

Предлагаем ознакомиться с видеолекциями историка, писателя, политолога А.А. Музафарова, подготовленными совместно с Обществом развития русского исторического просвещения «Двуглавый орел».

В настоящее время доступны следующие лекционные курсы:

«Монархия в истории и современности»

  1. Государь и подданные или Монархия и права человека
  2. Монархия, религия, семья
  3. Демократия с точки зрения монархии
  4. Монархия и революция
  5. Перспективы монархии

«15 великих монархов мира»

  1. Император Запада Карл Великий
  2. Князь Владимир Святой (960 – 1015)
  3. Алексей I Комнин – базилевс, спасший Империю
  4. Вильгельм Завоеватель
  5. Иван Третий. Выбор прошлого и будущего.
  6. Первый из Романовых. Михаил Федорович Романов
  7. Петр Великий. Первый император российский
  8. «Скоропостижный король» Фридрих II Великий
  9. Павел I. Рыцарь на престоле
  10. Лжемонарх. Император французов Наполеон Бонапарт
  11. Александр I Благословенный Государь
  12. Александр II – царь-освободитель
  13. Владычица  эпохи. Императрица Индии и королева Англии Виктория
  14. Микадо – Император Японии Муцухито Мэйдзи
  15. Удачи и промахи Николая II

Цикл лекций «Два сундука истории: Российская Империя и Советский Союз»

  1. Две школы

В советское время, да и сейчас можно было услышать, что советская школа унаследовала лучшие черты школы дореволюционной, сделав ее доступной для всех. Так ли это на самом деле? Как учили в Российской Империи и в СССР?

— Действительно царское правительство ограничивало доступ к образованию?

— Кто считался образованным в царское время, а кто – в советское?

— Почему в советской школе большинство педагогов составляли женщины?

— Что из опыта царской школы может быть востребовано сейчас?

— Была ли советская школа «лучшей в мире»?

2. Военная сила

В своей лекции Александр Музафаров рассказывает об армии и обороне. И Российскую Империю, и Советский Союз часто называли милитаризованными государствами. Армия и все, что с ней связано, играли в их жизни немалую роль.

— Какое место занимала армия в русском обществе, а какое в советском?

— От Рабоче-крестьянской – до советской – эволюция Красной армии. Офицеры – разрыв и преемственность.

— Военная промышленность и армия – кто главнее.

— Армия и элита страны, характер отношений

В чем были весьма схожи, а чем радикально отличались военные машины Российской Империи и Советского Союза, и что из их наследия может быть востребовано в будущем?

  1. О сохе и бомбе

Экономическая система является основой любого государства. И Российская Империя, и Советский Союз претендовали на вхождение в число наиболее развитых стран мира. Насколько обоснованы были эти претензии? Одним из тезисов просоветской публицистики является утверждение о том, что советская система смогла преодолеть «вековую отсталость» России и вывести ее в число первых держав мира. В лекции рассматривается, насколько Российская Империя была отсталой, и что было тому причиной, насколько Советский Союз был передовым, и почему его экономика рухнула в конце ХХ века. А главное – на каких принципах строились русская и советская экономические системы, и что из их наследия может пригодиться в будущем.

По вопросам приобретения ссылок на лекции, пишите на почту vassa0473@mail.ru

 

Поделитесь